關於成績 [20230901F#蛇仔的窩]
我到現在都還記得蛇仔因為成績不好而被他老爸罵到快哭出來的模樣,現在想到都還會讓我感到心疼。
蛇仔從小到大的課業都不需要我擔心,直到他上了高中之後才有些不同,倒不是說他完全不唸書,而是他不再對課業成績過份執著,蛇仔開始重視他的朋友、生活、娛樂,我想他是明白了人生不是只有唸書而已。
那一陣子我很擔心蛇仔的課業,畢竟我們活在升學主義的社會,如果要無視升學制度、走自學的路,那可能會是更辛苦的選擇。所幸,蛇仔在高三時努力用功,考上了他想要的大學。
想想我跟蛇仔爸對於孩子的教養觀念真的是很不一樣,父母的教養方式會在不知不覺中承襲了上一代的模式,蛇仔爸就像極了我婆婆的個性,對於孩子課業的要求很高,而且又總是貶低孩子的表現。
我曾經挑戰過蛇仔爸,我說:「孩子考壞了,你就一直罵他,那他考很好的時候,你怎麼都不會稱讚他?」
好像是從我質問蛇仔爸之後,他就有改善了一些,不再過份地苛責孩子,不過他還是不會稱讚小孩,我猜想他小時候應該也沒被讚美過,所以就不懂得讚美的語法該怎麼說。(兩手一攤,表示無奈。)
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[原文寫于20151016]
[關於成績]
孩子幼小的時候,模樣真的是超級可愛,粉嫩的小臉蛋加上銀鈴般的笑聲,走起路來搖搖晃晃像個不倒翁,當孩子呼喚著把鼻、馬迷的時候,做父母的心大概也就跟著融化了。
很難想像當孩子長大後、到了上學的年紀,課業成績可能會變成父母跟孩子的一場角力戰。
對於孩子的成績,我的心態度是比較淡定的,蛇仔開始上小學時,我就跟他說過:只要他的分數在八十分以上,我就不會擔心。蛇仔是辛苦的安親班小孩,每天要跟著大人一起早出晚歸,就連寒暑假都不能例外,不過這也不是全然沒有好處,他的回家功課都能夠在安親班完成,回家以後的時間都是他的,我只要求孩子每天一定要閱讀課外書,其餘看電視、打電動只要不過份沉迷,我大多都不會加以禁止。每到學校期中、期末考的時候,安親班還會主動幫孩子安排複習課業,我想蛇仔在安親班都已經複習過了,因此就算是考前的星期假日,我也不會強迫蛇仔一定要唸一整天的書。
事實上孩子的專注力是有限的,規定他一整天看書,他很可能也只是對著書本發呆,書上的字也進不了他的小腦袋,所以考前的生活作習都不用改變:照常的玩電動、看電視、打球、看課外書。
我只跟蛇仔說:「你自己安排時間,要加強那一科、花多少時間,自己決定。」把唸書這件事交給孩子自己去規劃。
蛇仔低年級時還會主動要求我幫他複習功課,大約到了四年級,蛇仔說可以自己唸,不需要我幫忙了,我就更是落得輕鬆。
那麼如果他沒有考到八十分的話,我會怎麼樣?
其實也不會怎麼樣,蛇仔是個好勝心很強的孩子,我不用罵他,他自己就已經很難過了,記得他低年級時還曾經因為數學考了八十分而哭呢。孩子考不好的時候,當下我都是先安慰孩子,告訴他分數高高低低是很正常的,不要太放在心上,最重要的是寫錯的題目都弄懂了就好。
倒是對於粗心大意答錯題目,我的處置就會比較嚴格,我規定如果有一題是因為粗心、沒檢查而寫錯的,那麼就要罰假日裡一天不准看電視、打電動,至於是不是粗心,就由老師來裁判,這招對付蛇仔還蠻有效的,小學時的他確實是慢慢改掉了不肯仔細看題目、作答完畢後不肯檢查的毛病。
不過蛇仔爸對於孩子的成績就沒有像我這樣看得開。
蛇仔考第一名時,他老爸會說:「你們這次的考卷題目這麼簡單啊?」
蛇仔沒有第一名時,老爸又說:「咦,怎麼沒考到第一名呢?」
要是蛇仔回家說今天考了一百分,老爸就說:「你們這次全班每個人都考一百分吧?」
反正不管孩子的成績如何,蛇仔爸總能有一套說法消遣孩子。
不知是不是因為老爸這樣的態度,蛇仔總是很在意自己的名次、分數。
我覺得很無奈,但也不好說什麼,畢竟爸爸沒有責備小孩,言語中也沒有惡意批評。我就嘗試換個角度思考:外面社會上的人形形色色,未來蛇仔可能會遇到像我一樣的上司、同事,但也可能會遇到像他老爸那樣習慣冷嘲熱諷的人,過份地保護孩子的情緒,讓他處在完全沒有負評的環境裡也不一定就是對他最好的教養方式,相反地,現在孩子先見識過老爸的嘲諷方式,日後再遇到毒舌派的人物說不定也就習以為常,這也未嘗不是一件好事。
不過蛇仔爸批評孩子的當下總會讓我感到心疼。
最嚴重的一次是蛇仔剛上國中時遇到的第一次模擬考,因為是第一次所以沒有經驗,蛇仔考前不知道考試的範圍是整個學期的課業,沒有想到要利用寒假的時候好好唸書,蛇仔考得很不理想。
蛇仔爸一聽說考試名次很差,立刻就發作了,爸爸從蛇仔愛看電視、愛打電動開始唸起,數落蛇仔不用功、將來找不到好工作,然後一直說要幫孩子找補習班、請家教。
蛇仔從來沒有被老爸這樣嚴厲地責備過,他的表情又是委屈、又是倔強,他沒有為自己辯解什麼,但是看得出來他的眼框濕濕的。
我知道蛇仔爸是很傳統的人,主流的社會價值像是學歷、成績重於一切,這些觀念在他心中已經是根深蒂固,我沒辦法改變蛇仔爸的價值觀。
事後,我只能設法安慰孩子,我跟蛇仔說:「我們的老爸會這麼說,是因為他小的時候也是這樣被自己的媽媽責備,所以我們應該要同情他,老爸小時候一定也曾經被罵到哭的啦。」
聽我這麼一說,蛇仔的表情顯得錯愕,一時間忽然忘了要哭。
我接著又說:「老爸很愛你的,只是他愛你的方法跟老媽不一樣,他是故意給你一包毒藥,目的是希望你能自己找到解藥啦。」
蛇仔彷彿受到了驚嚇,他嚷著說:「這是哪招啊?」
我笑瞇瞇地回說:「就高招啊!」
就這樣,孩子原本難過的心情緩解了許多,一場成績風暴暫時過去。
我發現經過那次風暴後,蛇仔好像學會自動把他老爸的負評給冷處理掉,他的心情不再總是隨著老爸對分數的冷嘲熱諷而高低起伏,這不知是好是壞,也許蛇仔看開了:「老爸就是這樣,喜歡嘲諷我的課業成績。」
至於蛇仔爸,我也努力地教育他:上了國中會有小考、抽考、段考、模擬考,這麼多的考試如果每次考試都要考高分,這樣心情會繃得很緊,壓力太大,考試考壞了才會知道自己不會的題目在學科的哪些部份,所以考不好也是有好處的。我勸蛇仔爸的情緒不要隨著孩子的分數起起伏伏的,成績有高有低是很正常的。
蛇仔爸大約也體會到太過重視成績,好像真的會影響到親子關係,標準放寬一些,這樣讓大家的心情都會好一些。
其實身為母親,我當然也會在意孩子的成績,要說自己完全不擔心是騙人的,只是我覺得唸書是需要持之以恆的功夫,靠的是平時累積的實力,蛇仔是個懂得自律的孩子,所以我想我應該要學習放手,相信孩子自我管理的能力。更何況比起成績,我更在意親子關係,如果為了計較孩子的課業分數,而讓我們母子倆的關係變得緊張,甚至是對立,那我想我應該會感到心痛。
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